Forschungsfeld BNE

Kongressbeiträge und Präsentationen

 

• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – Schwierigkeiten und Potential heterogen zusammengesetzter Schulklassen.
  Referat zugesagt für die Veranstaltung vom 24. April 2008 der Vortragsreihe „Heterogenität“ der PH der FHNW am Standort Solothurn.
• Künzli, Ch.: Bildung im Kontext Nachhaltiger Entwicklung – Diskursformen und Funktionen sowie Anforderungen an tertiäre Bildungsinstitutionen.
  Hauptreferat gehalten im Rahmen der Konferenz „Bildungsbedarf in der UN-Dekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung an Universitäten und Hochschulen“ der Universität für Bodenkultur Wien und der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Wien. 20. Februar 2008, Wien.
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Grundschule.
  Referat gehalten im Rahmen der Grundschultagung Bildung für eine nachhaltige Entwicklung des BLK-Programms Transfer 21. 7./8. Dezember, Halle (Saale).
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Vernetzendes Lernen im Kontext nachhaltiger Entwicklung - Umsetzung, Umsetzbarkeit und Wirkungen in der Primarschule.
  Referat gehalten im Rahmen des Berner Umweltforschungstags der Konferenz der Gesamtuniversitären Einheiten (KGE) der Universität Bern. 29. Oktober 2007, Bern.
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der LehrerInnenbildung – die Situation in der Schweiz.
  Referat im Rahmen der ExpertInnentagung Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der LehrerInnenbildung des BLK-Programms Transfer 21. 1./2. Juni, Bad Hersfeld.
• Künzli, Ch.: Nachhaltigkeit im Kontext von Schule und Unterricht.
  Hauptreferat im Rahmen des Studientags „Das MORGEN denken, HEUTE handeln“ der Pädagogischen Hochschule Wien. 19. April 2007, Wien.
• Künzli, Ch.: Blick durch die Lupe: Was ist das Besondere an Bildung für nachhaltige Entwicklung?
  Hauptreferat im Rahmen der Tagung Nachhaltigkeit zwischen Begriff und Begreifen, Forum Umweltbildung und Zentrum POLIS. 27. November 2006, Wien.
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – welche spezifischen Kompetenzen werden gefördert?
  Atelier angeboten im Rahmen der Studientage "Bildungsstandards und Unterrichtsqualität" der PH Bern. 19. Oktober 2006, Bern
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung . Wege der Umsetzung in der Primarschule.
  Hauptreferat im Rahmen der „Lernbar“ der PH Rorschach. 31. Mai 2006, Rorschach.
• Künzli, Ch.: Umsetzbarkeit von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.
  Referat an der Netzwerktagung der Stiftung Umweltbildung Schweiz. 23. März 2006, Zürich.
• Künzli, Ch.: Neue Anforderungen für die Umweltbildung im Kontext der UNO-Dekade?
  Hauptreferat am Symposium „Nachhaltige Umweltbildung im Bund Naturschutz“. Bund Naturschutz in Bayern e.V. 18. März, Augsburg.
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – Chance oder Zumutung?
  Hauptreferat im Rahmen der Fachtagung Umweltbildung an Schulen der Bodensee-Stiftung. 12. Oktober 2005, Konstanz.
• Bertschy, F.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Ziele, Inhalte und didaktische Prinzipien.
  Referat und Workshop im Rahmen der Tagung der Nationalparkakademie Hohe Tauern., 17./18. März 2005, Neukirchen.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Die Sicht von Lehrpersonen.
  Referat im Rahmen der Tagung der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGFE "Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - aktuelle Forschungsfelder und -ansätze". 2.-3. Dezember 2004, Freiburg i. Br.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Lehrerinnenbildung. Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis.
  Workshop im Rahmen der Werkstatttagung Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Inhalte – Umsetzung – Partnerschaften der PH Solothurn. 26.-27. November 2004, Solothurn.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Chancen und Schwierigkeiten.
  Referat im Rahmen der Lehrerinnen und Lehrerweiterbildung Bern. 20. Oktober 2004, Bern.
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Didaktisches Konzept und Umsetzung in die Schulpraxis der Unterstufe.
  Referat im Rahmen der Inspektoren und Inspektorinnenkonferenz Solothurn Kreis 4. 8. April 2004, Solothurn.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Vernetzendes Lernen in der Grundschule.
  Posterbeitrag im Rahmen des Internationalen Kongresses "Bildung über die Lebenszeit" (DGfE, SGBF, SGL &ÖFEB). 21.-24. März 2004, Zürich.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Vernetzendes Lernen in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Konzeption und Umsetzung auf der Unterstufe.
  Referat am Jahreskongress "Schule und Familie" der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung. 7.-10. Oktober 2003, Bern.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Nachhaltige Entwicklung, was heisst das für die Schulpraxis?
  Referat im Rahmen des Referatszyklus „Forum für die Zukunft Lernen“ der PH Solothurn. 26. August 2003, Solothurn.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Ein (zu) hoher Anspruch für die Unterstufe?
  Referat im Rahmen der Lehrerinnen und Lehrerweiterbildung Bern. 20. August 2003, Bern.
• Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung- Didaktische Konzeption und Umsetzung in die Schulpraxis.
  Referat am Forschungstag der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bern. 14. März 2003, Bern.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Welches ist die Rolle der pädagogischen Querschnittbereiche?
  Workshop am Nationalen Bildungskongress "Nachhaltige Entwicklung macht Schule - macht die Schule nachhaltige Entwicklung?" 28./29. November 2002, Bern.
• Bertschy, F., Künzli, Ch.: Visionsorientierung und vernetzendes Denken ermöglichen: Welche Kompetenzen brauchen Lehrpersonen?
  Referat im Rahmen der Tagung der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGFE "Lehrerbildung im Kontext Nachhaltiger Entwicklung". 5.-6. Dezember 2002, Leipzig.

Stand März 2008

Interfakultäre Koordinationsstelle für Allgemeine Ökologie (IKAÖ) der Universität Bern (1988-2013)